Published February 14, 2019

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Articles

Correspondances. Paul Klee, Pierre Boulez e Jacques Maritain: quale contributo alla riflessione pedagogica e alla prassi educativa?
Roberto Albarea
51-81
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Il recupero del mito nella Philosophy for children: un farmaco contro il cyberbullismo
Angela Arsena
83-98
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A scuola con gli antichi
Egle Becchi
99-110
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Fantasia e creatività in Bruno Munari
Chiara Cantelli
111-123
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An English Island methodology: didactic strategies for learning English in Italian primary schools
Davide Capperucci, Robert Frank Muzzi, Elena Niccolai
125-145
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Le scienze umane, l’interdisciplinarità, lo specifico pedagogico. Una questione ancora aperta
Antonia Criscenti
147-157
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El conocimiento en la sociedad medial y relación educativa
Giuseppe Desimone, Maria Annarumma
159-173
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La formazione dei docenti di ginnastica nell’Ottocento: nascita di una professione in Italia
Domenico Elia
175-190
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Polisemie del merito e della sua valutazione nei processi educativi
Monica Ferrari
191-199
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Didattica inclusiva: aspetti metodologici, epistemologici e percorsi di ricerca
Giuliano Franceschini
201-216
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Per un superamento delle ‘due culture’. I nuovi albi illustrati di divulgazione per l’infanzia e l’intreccio possibile e fecondo tra scienza e arte
Giorgia Grilli
217-230
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Gramsci lettore, interprete e diffusore di Marx
Pietro Maltese
231-247
PDF
Cosmic Education in Maria Montessori: Arts and Sciences as resources for human development
Rossella Raimondo
249-260
PDF
Artigiani digitali. Per un modello innovativo di work related learning e di alternanza scuola-lavoro
Walter Rinaldi
261-268
PDF
La manualistica storico pedagogica dal passato al futuro
Marco Salis
269-316
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L’imitazione come strumento per sapere e comunicare: un dialogo tra psicologia e scuola
Monica Toselli, Alessandro Cambi
317-324
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Pedagogical and creative perspectives of handwriting, human heritage
Roberto Travaglini
325-340
PDF

Editoriale

Editoriale
5
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Dossier - I venti anni di “Studi sulla formazione”

Per l’identità della rivista “Studi sulla formazione”
Daniela Sarsini
7-9
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Testimonianze
Maurizio Fabbri, Rita Fadda, Mario Gennari
11-14
PDF
Le riviste pedagogiche dall’analogico al digitale: il caso di “Studi sulla formazione”
Cosimo Di Bari
15-20
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Indici della rivista “Studi sulla Formazione” 1998-2018
21-50
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Marginalia

Un libro da rileggere
Franco Cambi
341-343
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Fine della secolarizzazione
Franco Cambi
345-347
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Recensioni

Recensioni
349-355
PDF

Libri e riviste ricevute

Libri e riviste ricevuti
357-358
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