Tracciati. Per partecipare al presente storico nei suoi atti e nelle sue forme Beatrice Tottossy XI-XIX PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15258
Memoria personal e Historia nacional: conversando con Suso de Toro - Memoria personale e Storia nazionale: conversazione con Suso de Toro Sara Polverini 2-20 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15177
“Somnámbulos / Sonámbulos / Sonnambuli”. Anticipazione italiana con testo galego e castigliano a fronte Suso de Toro, Ana Tobìo Sala 21-47 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15179
Premessa Giovanna Brogi Bercoff 51-52 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15180
Cronaca lirica dall’Ucraina: dare un verso agli spari Oleksandra Rekut-Liberatore 53-63 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15181
“C’era una volta un paese, ed era… la mia Patria”. Voci dai “margini”: Diari di guerra da Donec’k Marco Puleri 65-71 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15182
Un paese. Una guerra. Un amore. Elena Stjažkina, Valentina Rossi 73-84 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15183
Forme d’oralità costruiscono la modernità letteraria argentina nelle prime decadi del ‘900 Silvia Lafuente 93-107 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15185
“La junta luz” di Juan Gelman: un oratorio contro il silenzio Arianna Fiore 109-126 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15186
Oltre la Generazione del Sessanta: la poesia di Susana Thénon Carolina Argenta 127-140 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15187
I proverbi nella traduzione italiana de “La Familia de Pascual Duarte” di Camilo José Cela Salomé Vuelta Garcia 141-154 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15188
Bilinguismo / Translinguismo nell’opera poetica di César Moro Andrea Spadola 155-164 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15189
La formazione di un’identità europea attraverso il linguaggio: l’apolide Jorge Semprún, oppure lo spagnolo delle tre patrie Coral García Rodríguez 165-175 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15190
Trasformismi “jazz” nella lingua portoghese Michela Graziani 177-193 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15191
Preliminary Remarks Ilaria Moschini 197-201 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15192
Interview with Theo van Leeuwen Ilaria Moschini 203-222 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15193
Retwitting, Reposting, Repinning; Reshaping Identities Online: Towards a Social Semiotic Multimodal Analysis of Digital Remediation Elisabetta Adami 223-243 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15194
Multimodal Aspects of Corporate Social Responsibility Communication Carmen Maier 245-258 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15195
Pervasive Technologies and the Paradoxes of Multimodal Digital Communication Sandra Petroni 259-271 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15196
Can the Powerless Speak? Linguistic and Multimodal Corporate Media Manipulation in Digital Environments: the Case of Malala Yousafzai Maria Sindoni 273-288 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15197
Una rivista del tardo esilio: “Los Sesenta” di Max Aub Arianna Fiore 291-340 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15198
Il teatro di lingua tedesca tra Restaurazione e Naturalismo Rita Svandrlik 341-370 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15199
Iosif Brodskij in Italia, ovvero Iosif Brodskij in lingua italiana Stefania Pavan 371-392 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15200
Metacognizione linguistica e insegnamento universitario delle lingue Giuliana Giusti 395-410 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15201
La qualità del corso di lingua straniera: modello e tecniche di analisi strategica Giuseppe Maugeri, Graziano Serragiotto 411-441 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15202
Terza età ed educazione linguistica. Narrazione e letterature come spazio per la memoria, la saggezza e la creatività Maria Luise 443-457 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15203
Il romanzo italiano nel mito di Proust (e nel mancato mito di Svevo). Riflessioni a margine di “Non dimenticarsi di Proust”, a cura di Anna Dolfi (FUP, pp. 603) Giuseppe Girimonti Greco, Ezio Sinigaglia 461-477 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15204
Scholem poeta, tra messianesimo e impegno civile: un’eredità da riscoprire. A proposito del volume di Gershom Scholem (2013), “Il sogno e la violenza. Poesie”, a cura di Irene Kajon (Giuntina, pp. 147) Diana Battisti 479-489 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15205
Uno sguardo sulla ricerca L2: la situazione delle lingue ugrofinniche Lena Dal Pozzo 491-498 PDF (Italiano) DOI: https://doi.org/10.13128/LEA-1824-484x-15206