Published October 27, 2013

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Articles

Storytelling and Videogames. An interdisciplinary appro- ach to interactive multimedia models for children
Anna Antoniazzi
67-76
PDF (Italiano)
Esser bambini ai tempi di Collodi: attraverso Collodi
Franco Cambi
77-80
PDF (Italiano)
Il pragmatismo a Firenze dal 1900 al 1980 circa. Brevi note
Franco Cambi
81-85
PDF (Italiano)
Filosofia dell’educazione in Italia, oggi. Figure e modelli
Franco Cambi
87-91
PDF (Italiano)
Inculturazione e sfida educativa
Cristiano Casalini
93-109
PDF (Italiano)
Dibattere a scuola: scegliere il proprio percorso educativo
Manuele De Conti
111-120
PDF (Italiano)
Rappresentazioni sociali e costruzione di identità profes- sionali "riflessive" nei contesti psichiatrici: considerazioni formative
Valerio Ferro Allodola
121-133
PDF (Italiano)
Gli effetti della formazione riscontrati dai lavoratori
Valeria Friso
135-147
PDF (Italiano)
Paideia e polyèideia nella cultura ellenistica
Mario Gennari
149-165
PDF (Italiano)
From peace education to culture of peace: context and issues
Silvia Guetta
167-179
PDF (Italiano)
L’egemonia costituente dei Quaderni del carcere di Gramsci
Pietro Maltese
181-195
PDF (Italiano)
Il Rousseau di Antoni
Francesco Mattei
197-209
PDF (Italiano)
Rappresentazioni Sociali e decostruzione pedagogica. Analisi dello stigma nell’ambito della salute mentale
Carlo Orefice
211-225
PDF (Italiano)
Mimesis: dalla riflessione teoretica alla prassi educativa
Gilberto Scaramuzzo
227-238
PDF (Italiano)
L’apprendimento in età adulta: visioni storiche e prospettive teoriche
Claudia Secci
239-263
PDF (Italiano)
«Quel misterioso fondo del nostro essere»: una glossa a Die Geburt der Tragödie, di Nietzsche
Giancarla Sola
265-272
PDF (Italiano)

Editoriale

Editoriale
I Direttori
5
PDF (Italiano)

Dossier – La scuola di Firenze: 1950-2010. Prospettive di un bilancio

Un modello pedagogico ancora centrale
Franco Cambi
7-14
PDF (Italiano)
Ideologia progressiva e pedagogia militante nella “Scuola fiorentina”
Enzo Catarsi
15-24
PDF (Italiano)
Una scuola di democrazia e di laicità
Giacomo Cives
25-35
PDF (Italiano)
La “scuola di Firenze”, un capitolo del mio romanzo di formazione
Mariagrazia Contini
37-41
PDF (Italiano)
Quel treno che sbuffava in via del Parione
Franco Frabboni
43-47
PDF (Italiano)
La ‘scuola di Firenze’ e l’album di famiglia della pedagogia italiana
Elisa Frauenfelder
49-53
PDF (Italiano)
Franco Cambi e il suo contributo alla “Fondazione Vito Fazio-Allmayer” di Palermo
Epifania Giambalvo
55-59
PDF (Italiano)
La «Scuola di Firenze»?
Francesco Mattei
61-65
PDF (Italiano)

Recensioni

Recensioni
273-284
PDF (Italiano)

Libri e riviste ricevute

Libri e riviste ricevuti
285-286
PDF (Italiano)

Abstract

Abstracts
287-290
PDF (Italiano)

Fascicolo

<b>Studi sulla formazione XVI, I-2013</b> (fascicolo intero)
PDF (Italiano)

Collaboratori

I collaboratori di questo numero
291-292
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