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Tra banchi, quaderni e calamai: la storia materiale della scuola nelle immagini della Fototeca storica INDIRE
Published 2016-02-25
How to Cite
Vanni, L. (2016). Tra banchi, quaderni e calamai: la storia materiale della scuola nelle immagini della Fototeca storica INDIRE. Studi Sulla Formazione/Open Journal of Education, 18(2), 207–222. https://doi.org/10.13128/Studi_Formaz-18024
Abstract
The essay will focus on school material history, analyzing the value of photography as a source, and presenting INDIRE photographic historic archive ("Fototeca storia INDIRE") as a precious collection of documentation regarding this field of research.
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