Antiquity and Antiquities in the Long 18th Century. Construction and Dissemination of the Classical Past in British Dictionaries and Periodicals Elisabetta Cecconi, Elisabetta Lonati 13-15 pdf
Linguistic Stereotypes and National Topoi from Antiquity to Two Early 18th-century English Lexicographic Texts Ruxandra Vișan 39-50 pdf
The French Hannibal. Antiquity, Intertextuality and Evaluation of Napoleon Bonaparte in the Italian Campaign in the British and Polish Press (1796-99) Matylda Włodarczyk 53-66 pdf
The Dissemination of Etruscan Discoveries in Early 19th-century British Press Isabella Martini 67-77 pdf
The Reporting of the Discoveries at Herculaneum and Pompeii in 18th-century English Newspapers (1747-99) Elisabetta Cecconi 79-91 pdf
“Weihnachten war doch wohl schon vorüber?”. Le traduzioni della particella modale epistemica wohl nelle versioni italiane della Metamorfosi di Franz Kafka Giovanni Giri 113-126 pdf
Il tedesco austriaco tra percezione e uso nel contesto scritto standard. Analisi di uno studio pilota condotto su studenti madrelingua Marco Rivadossi 127-145 pdf
“Das Momentane wird momentan gegeben”. Il profilo semantico del connettivo nun nello Zeitroman di Hans Fallada Kleiner Mann – was nun? Maria Chiara Susini 147-158 pdf
The Fine Line of Gendered Queer “Obscenities”. A Modern Exploration of Kiss & Tell Collective’s Drawing the Line Chase Thomson, Issra M. Martin 161-167 pdf
Giuseppe Episcopo, Radiotelling. Forme radiofoniche e arte del racconto, Roma, Tab edizioni 2024, pp. 192 Giovanna Lo Monaco 169-171 pdf
Lilla Maria Crisafulli, Serena Baiesi e Carlotta Farese (eds), Imprinting Anglo-Italian Relations in The Liberal, Lausanne, Peter Lang 2023, pp. 262 Giacomo Ferrari 173-178 pdf
Allard den Dulk, Pia Masiero, Adriano Ardovino, Reading David Foster Wallace Between Philosophy and Literature, Manchester, Manchester University Press 2022, pp. 360 Daniele Svezia 179-182 pdf
Dalla classe alle classi. Andrea Scibetta (a cura di), Tecniche didattiche per la lingua cinese. Proposte operative per la scuola secondaria di II grado e per l’università, Torino, UTET 2024, pp. 212 Giuseppe Rizzuto 183-184 pdf
