Colombini, S., & NARRAVITA, G. (2017). Formare alla competenza narrativa nelle professioni sanitarie: prospettive d’intervento. Tutor – Attualità, Proposte E Ricerche Per l’Educazione Nelle Scienze Della Salute, 17(2), 43-49. https://doi.org/10.14601/Tutor-20668