Piseri, Federico. “El Facto De Scrivere: Modelli, Lingue E Registri Comunicativi nell’educazione Epistolare Alla Corte Sforzesca”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education 22, no. 1 (July 12, 2019): 9-21. Accessed November 29, 2021. https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9486.