Isidori, Maria Vittoria. “Ambivalenze nell’educazione dell’identità Femminile. Linee Di Sviluppo Per La Didattica Di Genere”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education 1, no. 2 (August 28, 2009): 59-68. Accessed May 25, 2022. https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/8967.