Caselli, Paola. “Per Una ‘meritocrazia inclusiva’, Oltre Le Disuguaglianze Sociali: Il Ruolo-Chiave dell’educazione Prescolare”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education 25, no. 1 (July 20, 2022): 121–131. Accessed October 8, 2024. https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/13582.