Bossio, Francesco. “Percorsi Esistenziali E Dinamiche Educative Nella Senescenza. L’autobiografia Come Ermeneutica Formativa”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education 20, no. 2 (December 31, 2017): 165–178. Accessed November 21, 2024. https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9409.