Cambi, Franco. “Due Frontiere Della Filosofia Educativa Oggi: Il Compito Plurale E Il Modello Più Critico. II. Mini.Breviario Di Filosofia Critica dell’educazione Oggi. Nove Noterelle”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education 29, no. 1 (June 30, 2026): 89–102. Accessed July 9, 2026. https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/17498.