Bossio, F. “Percorsi Esistenziali E Dinamiche Educative Nella Senescenza. L’autobiografia Come Ermeneutica Formativa”. Studi Sulla Formazione/Open Journal of Education, vol. 20, no. 2, Dec. 2017, pp. 165-78, doi:10.13128/Studi_Formaz-22178.