Mori, S., C. Giunti, and M. Faggioli. “Promuovere La Partecipazione Attiva E Le Soft Skills Nei Corsi E-Learning: Dalla Teoria Alla Pratica”. Studi Sulla Formazione/Open Journal of Education, vol. 22, no. 2, Dec. 2019, pp. 397-08, doi:10.13128/ssf-10813.