Chauvigné, Céline, et al. “Pédagogie, pédagogies: Perspectives Philosophiques, Historiques Et Pratiques Contemporaines Pour Les Sciences De l’éducation En France”. Studi Sulla Formazione Open Journal of Education, vol. 26, no. 2, Dec. 2023, pp. 107-14, doi:10.36253/ssf-14981.