FERRARI, M. Polisemie del merito e della sua valutazione nei processi educativi. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 191–199, 2019. DOI: 10.13128/Studi_Formaz-24665. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9471. Acesso em: 27 apr. 2024.