CAMBI, F. Rileggendo Alice: la complessità e la sofisticazione di un “classico”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 31–36, 2017. DOI: 10.13128/Studi_Formaz-22203. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9398. Acesso em: 21 feb. 2024.