MIGNOSI, E. La formazione dei genitori: un modello di intervento in contesti socioculturali “a rischio”. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 35–48, 2013. DOI: 10.13128/Studi_Formaz-12037. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9212. Acesso em: 28 mar. 2024.