CAPPERUCCI, D.; MANZANARES TRIQUET, J. C. El aprendizaje basado en juegos como revulsivo didáctico para mejorar la competencia comunicativa en el aula de lengua extranjera: una revisión de la literatura. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 69–86, 2022. DOI: 10.36253/ssf-13967. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/13967. Acesso em: 28 mar. 2024.