BASTIANONI, P. Contesti di crescita e sviluppo della persona: l’interdisciplinarietà come orizzonte pedagogico attuale. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 149–161, 2022. DOI: 10.13128/ssf-13486. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/13486. Acesso em: 24 nov. 2024.