NICCOLI, A. Philosophy for Children ed educazione emotiva. Un bilancio critico. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 319–330, 2020. DOI: 10.13128/ssf-11134. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/11134. Acesso em: 15 dec. 2024.