Capperucci, D. 2017. Prove del Servizio Nazionale di valutazione e apprendimento della matematica: migliorare le performance della scuola primaria a partire dai risultati. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education. 20, 1 (Sep. 2017), 43–67. DOI:https://doi.org/10.13128/Studi_Formaz-20939.