Verneuil, Y. 2025. Former tout en contrôlant: divergences sur le modèle des écoles normales primaires et secondaires dans la France du premier tiers du XIXe siècle. Studi sulla Formazione/Open Journal of Education. 28, 1 (Jun. 2025), 73–84. DOI:https://doi.org/10.36253/ssf-16090.