Arnetoli, Maria Vittoria, Irene L’Abate, and Matteo Mazzoni. “Costruire Nuovi Immaginari Per Gli Spazi Aperti Della Scuola Come Strumento Di Educazione Alla Sostenibilità Ambientale: Il Percorso Di ProgettAzione Partecipata ‘Il Giardino Che vorremmo’”. Contesti. Città, territori, progetti 1, no. 1 (October 27, 2022): 50–69. Accessed April 19, 2024. https://oajournals.fupress.net/index.php/contesti/article/view/13586.