M. V. Arnetoli, I. L’Abate, and M. Mazzoni, “Costruire nuovi immaginari per gli spazi aperti della scuola come strumento di educazione alla sostenibilità ambientale: Il percorso di progettAzione partecipata ‘Il giardino che vorremmo’”, contesti, vol. 1, no. 1, pp. 50–69, Oct. 2022.