Arnetoli, Maria Vittoria, Irene L’Abate, and Matteo Mazzoni. 2022. “Costruire Nuovi Immaginari Per Gli Spazi Aperti Della Scuola Come Strumento Di Educazione Alla Sostenibilità Ambientale: Il Percorso Di ProgettAzione Partecipata ‘Il Giardino Che vorremmo’”. Contesti. Città, Territori, Progetti 1 (1):50-69. https://doi.org/10.36253/contest-13586.