CEPOLLARO, G.; MORI, L. . Apprendere paesaggi e paesaggi dell’apprendimento: dall’utopia alla sperimentazione. Contesti. Città, territori, progetti, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 18–35, 2022. DOI: 10.36253/contest-13440. Disponível em: https://oajournals.fupress.net/index.php/contesti/article/view/13440. Acesso em: 22 dec. 2024.