Bensi, M. Ángeles et al. 2019. Inclusión educativa de indígenas y campesinos/as. Sobre educación rural e intercultural en el Noroeste de Argentina. Comparative Cultural Studies - European and Latin American Perspectives. 4, 7 (Oct. 2019), 107–122. DOI:https://doi.org/10.13128/ccselap-25817.